Amigos y amigas, una de la ùltimas experiencias interesantes que vengo participando es la construcciòn de Proyectos Educativos Locales (PEL) a nivel de provincia y distrito. En este contexto, hemos aportado en el PEL de la provincia de Morropòn - Chulucanas , en el distrito de Santo Domingo - Morropòn y en Marcavelica - Sullana. Esta es una experiencia que promueve la participaciòn y compromisos de diversos actores/as desde la construcciòn, intencionalidad debe estar presente en la implementaciòn, monitoreo, autoevalauciòn y evaluaciòn de la plaicaciòn de este instrumento fundamental para el desarrollo educativo local. La importancia de contar con un PEL en un distrito o provincia tiene que ver que éste se constituye en el instrumento que orientará la polìtica y gestión educativa en estos ámbitos, en el mediano y largo plazo, teniendo como componente central la visiòn educativa. Ademàs se plasman las reales aspiraciones, expectativas y propósitos que desean alcanzar los miembros de la comunidad educativa y otras/os actores comprometidos con la educación. Por esta razón, es necesario promover la participación de todos/as ellas: Estudiantes, profesores/as, directoras/es, dirigentes/as, autoridades, madres y padres, Parte de esta experiencia, es el proceso de articulación que se hace con otros proyectos educativos: Provincial, regional, nacional; así como, el Plan Nacional de Educaciòn para Todos, el Plan de Acción por la Infancia y la Adolscencia y lo màs importante, con el Plan de Desarrollo Concertado Local. En este proceso, el PEL, es decir sus compenentes, se articulan con algunos componentes de los otros proyectos. Santiago Gamboa Vásquez
